Indicazioni operative
Corso FAD “Disturbo dello spettro autistico: riconoscimento di segnali d’allarme e progettazione di attività inclusive nel nido e nella scuola dell’infanzia” – Integrazione
Corso FAD “Disturbo dello spettro autistico: riconoscimento di segnali d’allarme e progettazione di attività inclusive nel nido e nella scuola dell’infanzia”
Corso online “Disturbo dello spettro autistico e transizione all’età adulta (Modulo 4): come costruire nella scuola secondaria di secondo grado il progetto di vita per l’inserimento lavorativo”
Corso online “Disturbo dello spettro autistico e transizione all’età adulta (Modulo 4): come costruire nella scuola secondaria di secondo grado il progetto di vita per l’inserimento lavorativo”
Corso FAD “Disturbo dello spettro autistico: riconoscimento di segnali d’allarme e progettazione di attività inclusive nel nido e nella scuola dell’infanzia”
Progettazione e didattica flessibile al servizio di una scuola accessibile per tutti e per ciascuno” – Lodi, 3 dicembre 2019
Prospetto 2^ assegnazione
Cerimonia di Apertura dei Giochi in Piazza Ospitale a Lodi venerdì 10 maggio 2019 dalle 10:00 alle 11:30
Avviso pubblico per l’individuazione a livello provinciale delle scuole-polo per l’inclusione – Decreto Dipartimentale prot. n. 478 del 5 aprile 2019, attuazione dell’art. 10 del D.M. n. 174 del 28 febbraio 2019
Ufficio Scolastico Territoriale di Lodi 